高中痛苦与快乐(推荐四篇)

高中痛苦与快乐作文素材 (篇1)

在追求理想的道路上,有欢乐也有痛苦。

--题记

说起我的痛苦,我想还是很痛苦的。

在我小学五年级的时候,最“痛苦”的是打乒乓。一开始,我认为打乒乓球非常容易,不会被老师骂,甚至还可以玩。但是,我却因为没经验而没有打到自己满意的水平。

那是我上三年级时,班里流行打乒乓球。我的几个好朋友,经常在我耳边说:“你们俩还真像一个个男生。”我心想:就你这“肥胖”的身材,能赢得过我的?没想到,上课时,我们的“活宝”——孙悦宁来了,和他玩起了羽毛球。

我的几个好朋友,一见到孙悦宁,就开始上他的课,一个个被他打败,回到座位上,我心里真不是滋味。就在这时,孙悦宁走了过来,说:“这是为什么呢?我就是想问一下你。”我便问道:“你怎么知道我没去打球呢?”他说:“那是因为我没练球。”我便笑着说:“那为什么我能打得赢你呢?”“因为你还太小,将来还要练,我也不能一直被你压倒。”“哦!”他似乎想起了什么,说:“那好吧,你就是我的老师。”“好,我听你的,我们继续打吧!”“好!”我们两个笑着。

就这样,他也来了,我想:又可以打乒乓球了。果然,他很快学会了打乒乓球。以后,每节下课,我们两个就会打一场球。直到上课铃响了,我们才依依不舍地回教室。

我真不明白,为什么孙悦宁能赢,我却输呢?也许是我没练习,也许是我没发现。也许是他们太天真,也许是因为我没用心。但不管怎样,我还是要谢谢他们,是他们让我在打乒乓球中找到了快乐,也让我在痛苦中找到了快乐。

点评:小作者的观察能力很强,是一位善于观察的好孩子,这篇文章写得真的很棒,将痛苦的经过写得生动,具体,大胆,叙述完整,让读者感受到了痛苦之后的快乐。

关于痛苦与快乐的高中议论文 (篇2)

在我的初中生活中,痛苦是不可避免的。有的人,痛苦很长时间都不能忍受,因为他们把痛苦的根源写在脸上,使自己的面容变成邋遢的样子。而有的人,痛苦对他们来说,也是一种快乐,因为他们体验到了痛苦后的欢乐。

“快乐就是被打掉的皮球。”这句话是我的亲身体会。记得有一次体育课上,我和几个伙伴在一起玩耍。正当我们玩得开心时,我的一个朋友突然发起了高烧,我因为没及时,只好送到医院。过了几分钟后,我到家时,却发现,我的妈妈和爸爸正在焦急的等待着我的回来。

回到家里,我的妈妈早已在医院里焦急地等着我了,我轻轻地走到她身边,叫了声“妈妈”,她急忙转过头来看了我一眼,二话不说就把我揽到怀里,又慢慢地将我揽在怀里,向诊所走去。来到诊所,医生看了看我的情况后,果断的给我打了退烧针,要我打吊针。看着妈妈着急的样子,我情不自禁的想起了妈妈的微笑,想起了妈妈的身体状况。可是我的心早就不知道躲到哪里去了,总觉得有一股暖流在我心里流淌。

吃完晚饭后,妈妈把我叫了过去,让我躺在床上,她拿出了一包面,亲切地说:“不要吃面,孩子,你的身体很快就会好的,你不会是怕药的。”我感觉妈妈好像有点疲倦,但又好像很轻松。于是,我就躺在妈妈的怀里,静静地享受着这幸福的时刻。

过了几天,我的病好了,我觉得身上没有一点儿发烧的感觉,因为我并不觉得自己快要病倒了。从那以后,我的学习、生活、睡觉都在妈妈的精心呵护下。

从这以后,我体会到了许多,也感受到了妈妈的辛苦,同时,我也懂得了妈妈的不容易,她的伟大,也让我感到快乐。

痛苦的高中生活 (篇3)

人生充满酸甜苦辣,这些都是生命中不可缺少的元素。在不同的人眼里,人生是美好的,但在不同的人眼里,人生也是痛苦的。

但是,有人为自己的人生而苦恼。

楚汉相争,项羽从前是叱咤风云的猛将,曾给天下立下过赫赫战功,许多人崇拜他。可在刘邦手下却饱受欺凌,终落得乌江自刎的结局。为什么?因为他有过辉煌的人生,但他的人生却不是快乐的,还没来得及享受,就要走他的路,那就是死。

司马迁受腐刑之辱,受宫刑之辱,仍不忘“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的道理。于是,司马迁历尽磨难,呕心沥血,终于完成了我国第一部纪传体通史——《史记》,为后人留下了宝贵的精神财富。

司马迁忍辱负重,过着艰苦卓绝的生活。但他的人生也是痛苦的,刚写完的第一部纪传体通史是因为遭受了酷刑。但是他却在这样恶劣的环境下完成了千古美谈。

司马迁,他的人生何尝不是痛苦的呢?但是,司马迁的一生却是快乐的。因为,他忍受着无比巨大的痛苦,他让我们明白了:痛苦的存在是为了更好地享受,享受痛苦,人生就能变得更加精彩!

高中的苦与乐 (篇4)

高中生活即将结束了,我们应该有新的打算。在学习中我们已经度过了将近三年的时间,蓦然回首,才发现那三年的初中生活是如此的难忘。

一年级时的我,对学习充满了无限的好奇,对一切新鲜事物都感到特别的兴奋,我喜欢带着老师的提醒去读书,边学边玩。可是,渐渐地,我发现,有些学生就像看书的“瘾”一样,每天“目不转睛”的盯着课本,没把学习放在心上。可是在关键的时刻,他们却马不停蹄地忘记了学习。到了四年级,我发现学习不仅是给自己学,还需要自己的努力,我必须让自己的学习得到真正的进步。于是我便发奋图强,开始了我的读书之旅。

一次,老师布置了一个作业,让我们回家 作文 查阅相关资料。当时的我可是第一次被这么大的一个任务搞得手忙脚乱,感到非常的苦恼。于是我便去请教妈妈。妈妈告诉我:“学习是每一个人的命根,如果你想在学习上有所成就,就必须有一颗坚持不懈的心。”从此以后,妈妈便成了我的指路明灯。

上了三年级,我不再满足于上课不听课,而是真正地做题、思考。做题时,我不再像以前那样“左顾右盼”,而是先复习、再思考。随着学习的增多,我开始向别的同学请教问题,并且按老师的要求做。随着我的逐渐长大,知识也丰富起来。老师布置的作业也不再是老师的“强项”,而是我们自己的“杰作”。于是我便开了一个名为“从苦到乐”的网站,在上面张贴一些自己认为的好的资料。我做完题后,想起了老师的叮嘱,于是又拿起了笔,继续写起来。就这样,我的学习水平不断地提高,我的成绩也越来越好。

初中生活是五彩缤纷的,我很庆幸自己有一个多姿多彩的初中生活。我在这个世界上收获了知识、快乐、成长。我认为,这三年的生活是精彩的。它充满了快乐,它充满了汗水、汗水、快乐。

我觉得,在我今后的学习中,会因这三年的生活而变得充实而快乐。因为,这三年的生活是一种充满艰辛、快乐、艰辛的初三生活。